La parábola del sembrador
Actividades del grupo

TÃtulo del SermÃ³n: "Todo depende de la tierra", "Â¿CÃ³mo crece tu huerto?", y "ParÃ¡bola del sembrador"

Escritura: Mateo 13 :1-9, 18-23

TIESTOS:

Deje que cada niÃ±o siembre una florecita en un tiesto de cerÃ¡mica o en una taza de espuma de poliestireno ("styrofoam") y escriba o pegue el versÃculo bÃblico en el lado del envase. Los niÃ±os tambiÃ©n podrÃan pintar o usar marcadores para escribir "SembrarÃ© la Palabra de Dios en mi corazÃ³n."

ARTE CON SEMILLAS:

Dele a los niÃ±os muchos tipos de semillas y deje que los peguen en un papel de construcciÃ³n para formar la frase Â¡Palabra de Dios! RecuÃ©rdele a los niÃ±os que en la historia de hoy la "semilla" representa la Palabra de Dios.

POSTRES DE TACITAS DE "TIERRA":

Decore el exterior de unas tacitas con palabras de la lecciÃ³n bÃblica de hoy. Deje que los niÃ±os pongan un poco de budÃn de chocolate en el fondo de la tacita y espolvoree galletas Oreo trituradas para que simule la tierra de la lecciÃ³n de hoy. Puede aÃ±adir dulces en forma de gusanillos o semillas de girasol a la "tierra".

LIBRO DE LA PALABRA DE DIOS:

Dele a los niÃ±os papel y marcadores para que dibujen una Biblia y la recorten. (Tal vez puedas tener un modelo que sirva para ellos trazar y luego recortar). Escriban PALABRA DE DIOS en la portada. Pueden aÃ±adir pÃ¡ginas con dibujos o palabras relacionadas a la lecciÃ³n de hoy. Cada pÃ¡gina puede tener una semilla pegada en el dibujo del tipo de tierra en que la semilla cayÃ³ (rocosa, con hierbas, tierra buena, etc.)

CAMINATA DE TIERRA Y SEMILLA:

Dele algunas semillas a cada niÃ±o y hagan una caminata fuera del edificio para que siembren sus semillas en las clases de tierra que se discutieron en la lecciÃ³n. Â¡Los niÃ±os no olvidarÃ¡n esta historia despuÃ©s de haber hecho la caminata!

MARCADOR DE SEMILLAS:

PermÃtale a los niÃ±os hacer un marcador para la Biblia con letras en colores que digan MANTENDRÃ‰ LA PALABRA DE DIOS EN MI CORAZÃ“N y el versÃculo bÃblico. Luego le pegarÃ¡n una semilla al marcador en la parte superior. TerminarÃ¡n tratando de memorizarse el versÃculo bÃblico.

ARREGLO DE FLORES DE PAPEL TISÃš:

Los niÃ±os doblarÃ¡n un pedazo de papel tisÃº o de seda y lo doblarÃ¡n en forma de acordeÃ³n o abanico de mano. (TambiÃ©n pueden considerar utilizar papel desechable como Kleenexâ„¢. Separe las hojas y ponga un tallo de alambre de chenille. Hagan varias flores para hacer un arreglo. Deje que los niÃ±os le aÃ±adan un pedacito de papel con el versÃculo bÃblico y lo peguen al tallo o pueden aÃ±adirle un paquete de semillas al arreglo y pegar el versÃculo bÃblico en el paquete de semillas.

DIBUJOS DE SEMILLAS:

Deje que los niÃ±os dibujen unas cuantas flores grandes en su papel y luego le peguen semillas en el medio de las flores o en el borde de las mismas. Escriba el versÃculo bÃblico o palabras de la lecciÃ³n de hoy en la parte superior de sus dibujos o palabras en letras pequeÃ±as para hacer el tallo y las hojas de las flores.

CUADROS O RETRATOS DE HIERBAS Y FLORES:

La maestra puede tener varias clases de hierbas y flores o fotos de las mismas para que los niÃ±os adivinen si son hierbas o flores. Hable acerca de las hierbas (espinos) de nuestra historia y el efecto que tienen en las semillas.