Samuel: Dios escoge un Rey
Actividades del grupo
TÃtulo del Sermón: "Dios escoge un Rey"
Escritura: 1 Samuel 16:1-13
RELEVO DEPORTIVO
: El maestro escogerá cuatro deportes para hacer el relevo. Los niños se divertirán pasando de un deporte a otro durante el relevo. Para eso deberán estar en equipos. Un deporte puede ser baloncesto y cada miembro del equipo driblea la bola o trata de encestarla si tienen un canasto. El próximo deporte pudiera ser fútbol americano (con la bola ovalada) y cada miembro del equipo puede lanzar (con su brazo) el balón desde su lÃnea del equipo. Otro puede ser balonpié (con la bola de "soccer") y cada miembro del equipo puede pegarle a la bola con el pié. Por último, puede utilizarse el juego de volibol y la bola puede tirarse por encima de una red.
ESCOGIENDO DE UN CÃRCULO
: PÃdale a los niños que se sienten en un cÃrculo. La maestra o lÃder puede decir, "Escojo a todos los que estén vestido de rojo para que corran alrededor del cÃrculo" y todos los niños que tengan algo rojo se levantarán y correrán alrededor del cÃculo una vez y se sentarán. La maestra puede continuar escogiendo más niños durante este juego tomando en cuenta, por ejemplo, a los niños con ojos marrones, los que han salido del paÃs, los que viven en casas de dos pisos, los que tienen hermanos o hermanas, etc. Cada vez que sean escogidos correrán alrededor del cÃrculo una vez.
CORONA DE REY
: PermÃtale a cada niño recortar y decorar una corona de rey con marcadores brillantes y etiquetas engomadas (stickers). DÃgale a los niños que escuchen la historia bÃblica y pÃdale que indiquen que ocurre cuando Dios decide escoger a un nuevo rey.
"COLLAGE" DE PERSONAS
: Dele unas revistas a los niños y pÃdales que encuentren y recorten personas de todas clases, tipos, formas y tamaños. PÃdales que las peguen en un papel de construcción. Luego recorte un corazón grandecito y rojo, que tenga escrito por los niños: DIOS MIRA EL CORAZÃN, NO SÃLO EL PARECER DE LA PERSONA y péguelo en el medio del "collage" .
ARTE-CORAZÃN
: Provéale materiales a los niños para que corten, con tijera o a mano, de un papel o papel de construcción, la figura de un corazón grande. Los niños pueden escribir DIOS JUZGA A LAS PERSONAS POR LO QUE ESTà EN SU CORAZÃN y luego lo decorarán con cinta, brillito, marcadores y etiquetas engomadas.
PINTURA DACTILAR
: Los niños recibirán pintura dactilar y papel. Se le pondrá delantares o camisetas para protegerlos de la pintura. También se tendrán pañitos húmedos disponibles para limpiar y limpiarlos. Los niños pueden añadir color, en forma libre, alrededor del papel y entonces usar sus dedos o q-tips, etc, para dibujar un corazón grande en su papel. Los niños podrán escribir ¡DIOS MIRA AL CORAZÃN!
PERSONAS DE HUELLAS DIGITALES
: Deje que los niños usen una almohadilla de tinta (ink pad) para mojar sus dedos en la almohadilla y luego presionarlos en un papel de construcción. Los niños usarán su imaginación, o utilizarán sus huellas dactilares para hacer un corazón o hacer figuras humanas añadiéndole brazos y piernas, pelo y un pequeño corazón para recordarles que DIOS mira al corazón.
CORONA DE CORAZÃN
: A cada niño se le dará un plato de papel para colorearlo y decorarlo en el centro con palabras de la historia bÃblica o la oración final. Alrededor del borde pueden dibujarle o pegarle corazones y luego añadir una cinta para engancharlo en la pared.
PLACA DE CORAZÃN
: Dele a los niños materiales para que recorten un corazón y lo adornen con brillito escribiendo DIOS MIRA AL CORAZÃN. Los niños pueden pegar el corazón a sus camisas con un imperdible y usarlo para compartir la historia de hoy con otros.
CANCIONES
: CRISTO ME AMA; CRISTO AMA A LOS NIÃOS; A MI CORAZÃN
COMPARTA UNA MERIENDA
: Dulces de chocolate o galletitas en forma de corazón que los niños puedan decorar con glaseado y otros... y gozar comiéndoselos.
Canción: "Cristo ama a los niños"
Letra y musica (pdf)
Música de piano (MP3)
Canción: "A mi corazón"
Letra y musica (pdf)
Música de piano (MP3)
Estas canciones e himnos son de dominio público y pueden bajarse gratis y ser reproducidas para uso religioso o educativo en iglesias, escuelas u organizaciones sin fines de lucro.
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