Más Grande de los Mandamientos
Actividades del grupo
TÃtulo del Sermón: "Más Grande de los Mandamientos"
Escritura: Marcos 12:28-34
JUEGO ESCUCHA/SIGUE Y OBEDECE:
Deje que los niños se mantengan de pie o pegados a la pared. Este juego será parecido a SIMÃN DICE, pero lo llamaremos LA MAESTRA DICE (pueden utilizar el nombre de la maestra si desea). IndÃqueles que tienen que ESCUCHAR, SEGUIR Y OBEDECER los mandatos dados por la maestra únicamente. Si otra persona da un mandato, no podrán obedecerlo y tendrán que salirse del juego.
TRABAJANDO CALLADAMENTE Y RÃPIDO:
IndÃqueles a los niños que harán lo que la maestra diga RÃPIDA Y CALLADAMENTE. Los mandatos pueden ser algo similar a barrer el piso, Mapear (pasarle un trapo) al piso, brincar calladamente, guardar libros (sin hacer ruido), guardar o buscar los crayones, etc. ¡Ãsta es una buena manera de organizar el salón sin hacer ruido!
RELEVO SIN MAÃOS:
PermÃtales a los niños cualquier juego en el cual no tengan que usar sus manos. Pueden ser algunos como soccer, saltando los globos, caminando con sacos de papas o caminar con la pierna derecha de uno de los niños atada a la izquierda de otro. Deberán ir de un lado del salón a otro.
CORAZÃN DE HOJAS DE OTOÃO:
Traten de conseguir hojas (o recortar hojas) y pegarlas en forma de un corazón grande. Escriban AMANDO A DIOSâ¦AMANDO A OTROS en el corazón.
AFICHE DE CORAZÃN MULTICOLOR
: Provéales un corazón tamaño de un afiche o cartulina en rojo o rosado y péguelo en la pared del salón. Entréguele a cada niño un marcador llamativo para que escriba el versÃculo bÃblico de hoy en el corazón. PÃdales que repitan el versÃculo mientras lo escriben.
MANDATOS EN EL PERIÃDICO:
Dele a cada niño o a grupos de niños una página de periódico. PÃdales que busquen y circulen palabras de la lección de hoy como obedecer, escuchar seguir, trabajo, bondad, mandato, corazón, amor, etc. AnÃmeles a circular cualquier otra palabra que esté relacionada con la lección. Compartan las palabras y comenten sobre ellas.
VERSÃCULO BÃBLICO EN UNA CALABAZA HECHA DE PEDACITOS DE PAPELES DE CONSTRUCCIÃN:
Provéale a cada niño el contorno de una calabaza y su tallo. Tenga a mano pedazos de cartulina anaranjada (calabaza) y verde o marrón ( tallo). PÃdales que peguen los pedacitos de papel para darle color a su calabaza al cubrirla totalmente. Al secarse deberán escribir el versÃculo de hoy en la calabaza. Pagarán todas las calabazas en la pared formando un huerto de calabazas.
SENTÃNDOSE EN CÃRCULO
: IndÃqueles que en el tiempo de Jesús a los lÃderes religiosos le gustaba sentarse alrededor de Jesús y hacerle preguntas. Los niños podrán hacerle varias preguntas a usted en este dÃa. Luego comience la lección.
BÃSQUEDA DE CORAZONES:
Recorte tantos corazones como sean necesarios para escribir una palabra del versÃculo bÃblico en cada uno. Colóquelos dentro de las Biblias de los niños. Cada uno buscará el o los corazones que tenga en su Biblia. Entre todos los pondrán en el orden correcto y lo leerán.
COLGANDO CORAZONES:
Deje que los niños recorten corazones de varios tamaños y los peguen a una cinta larga y ancha. Deberán tener suficientes corazones para escribir "Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma, con toda tu mente y con todas tus fuerzas". "Ama a tu prójimo como a ti mismo".
MERIENDA DE CORAZONES:
Tenga una bolsita con un corazón pegado a cada lado. Ãcheles maÃz dulce (candy corn), M&Mâs y mini pretzels.
CANCIÃN: "Es Cristo quien por mi murió"
LÃrica y música (pdf)
Acompañamiento (MP3)
CANCIÃN: "Ama a otros"
LÃrica y música (pdf)
Acompañamiento (MP3)
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