"¡Eso no es justo!"
Group Activities

TÃtulo del SermÃ³n: "Â¡Eso no es justo!" y "Es justo Dios?"

Escritura: Mateo 20:1-16

TRABAJADORES DE LA VIÃ‘A:

Los niÃ±os pueden divertirse con este juego parecido al esconder. El primer niÃ±o buscarÃ¡ a un niÃ±o, entonces los dos buscarÃ¡n al tercero y luego los tres buscarÃ¡n al cuarto y asÃ sucesivamente. Cada vez que se encuentre a un niÃ±o, se le darÃ¡ algo, como un M&M, etc. al niÃ±o encontrado. El primer niÃ±o, sin embargo recibirÃ¡ 3 M&Ms, el segundo 2 M&Ms y el prÃ³ximo niÃ±o recibirÃ¡ uno. Deje que los niÃ±os se diviertan jugando a los trabajadores de la viÃ±a mientras el tiempo lo permita.

SILLAS "Â¡ESO NO ES JUSTO!":

Este juego se juega como el de las sillas musicales. Se pondrÃ¡n sillas igual al nÃºmero de niÃ±os menos uno. Se escucharÃ¡ mÃºsica. Los niÃ±os caminarÃ¡n alrededor de las sillas hasta que la mÃºsica se detenga. Los niÃ±os se sentarÃ¡n en las sillas pero uno de ellos no podrÃ¡ ya que falta una silla. Los niÃ±os dirÃ¡n: "Â¡Silla, eso no es justo!" El niÃ±o serÃ¡ eliminado y el resto de los niÃ±os comenzarÃ¡n el juego otra vez despuÃ©s de quitar otra silla. SeguirÃ¡n jugando hasta que quede sÃ³lo un niÃ±o con una silla. Todos los niÃ±os gritarÃ¡n: "Â¡Silla, eso no es justo!" Se contarÃ¡ la historia de hoy al los niÃ±os sentarse en las sillas puestas en forma circular.

HABLANDO CON TIZAS:

Los niÃ±os recibirÃ¡n tizas de colores y dibujarÃ¡n figuras y palabras de la lecciÃ³n de hoy en la pizarra mientras explican la parte de la historia que han dibujado.

RELEVO DE RECOMPENSA:

Deje que los niÃ±os se dividan en equipos. La maestra les dirÃ¡ una acciÃ³n a hacer a un niÃ±o de uno de los equipos, tal como saltar hasta llegar a la pared, bailar hasta llegar a la silla, saltar en una pierna alrededor del salÃ³n, etc. Cada niÃ±o, y equipo, luego de hacer la acciÃ³n y terminar el juego, correrÃ¡ a una caja o un tazÃ³n para recibir su recompensa (un pequeÃ±o dulce).

TIEMPO DE DRAMATIZACIÃ“N:

Deje que los niÃ±os escojan una parte de la historia para dramatizarla. Un niÃ±o, o la maestra, harÃ¡ de narrador/a y leerÃ¡ o contarÃ¡ la historia mientras los niÃ±os dramatizan lo leÃdo o dicho.

RECORTANDO CRUCES:

ProvÃ©ale a los niÃ±os materiales para hacer cruces y aÃ±adirles etiquetas engomadas, brillo, etc. Haga pequeÃ±os cortes alrededor de las cruces como decoraciÃ³n y use marcadores de colores para escribir TODOS HAN PECADO Y ESTÃN DESTITUIDOS DE LA GLORIA DE DIOS. Pegue una cinta en la parte superior de la cruz. Anime a los niÃ±os a regalÃ¡rsela a alguien muy especial.

DIBUJANDO LAS MANOS:

DÃ©le a los niÃ±os pinturas que sean seguras para que ellos puedan dibujar en las manos de los otros palabras de la historia de hoy y hacer un dibujo. Pueden utilizar las palabras: AMOR, GRACIA, VIDA ETERNA o GRACIAS, DIOS, POR SER JUSTO. Los niÃ±os pueden dibujar una cruz, un corazÃ³n etc.

RECOMPENSANDO CON ETIQUETAS ENGOMADAS:

Los niÃ±os pueden decorar un pedazo de papel de construcciÃ³n o pueden hacer un folleto para poner las etiquetas engomadas que tengan mensajes como BUENO, EXCELENTE, BIEN HECHO, SIGUE ADELANTE, etc. DespuÃ©s de completar su folleto, el niÃ±o le regalarÃ¡ el mismo a su compaÃ±ero de la derecha para que su amigo se anime.